铜川语言康复中心

    铜川的一位儿科医生来电咨询，他们有一些语言发育迟缓的孩子，需要进行语言障碍矫正，但是本地缺乏专业的语言康复机构，为了给边远地区的语言障碍孩子寻求一线生机，也为了缓解那些经济条件不佳的家庭负担，想寻求线上矫正渠道。

    经过一段时间咨询，发现只有优道言语康复中心有比较完善的远程矫正课程，鉴于多方求证后，才跟我们进行沟通，可见这位儿科医生是一位相当有爱心，且负责的人。

    他推荐了一个很典型的语言障碍孩子；这个孩子5岁半，运动协调能力很差，综合发育指标都落后，特别是语言问题突出，3岁时连爸爸妈妈都不会叫，父母都在外地打工，无暇照顾，经常处于一个人独处，后来奶奶跟姑姑姑父商量后把宝宝带回了村里，为了让孩子快点开口说话，奶奶每天无论做什么事都会反反复复跟宝宝说，每天重复不停的说，哪怕嗓子嘶哑了，奶奶都不曾停止过跟宝宝唠叨日常，过了几个月后，宝宝在外婆的唠叨教育下竟然会开口说“吃饭、吃糖”之类的简单话语了，但是大部分语言发音还是不清楚。

    这位儿科医生检查过，孩子属于不明原因的发育落后，经过一段时间的干预后，觉得还是从语言干预开始，必须让孩子有能力接受普通教育，不能耽误了孩子的未来发展。

    优道言语康复中心专家在线为这个孩子进行了远程临床诊断，分析孩子小时候不经整体发育落后，后天的语言发育环境也是个很大的问题。属于发育性语言障碍、语言滞后，除语言障碍外，其他方面的发育都正常，并且不存在有导致语言不能正常发育的一般原因，如听功能障碍、智力低下、严重的个性失调等，是不属任何其它类型或不是伴发于其它疾病的语言障碍。

    儿童词汇量的发展和语言表达能力与其生活环境及父母的受教育程度、言语表达习惯和内容的丰富性等因素有着密切联系。在语言贫乏环境中长大的孩子，会出现语言发育迟缓，但这些儿童对早期治疗干预和语言刺激的反应最好。

    语言发育迟缓干预后语言发育商评分明显高于干预前，且干预时间越提前，干预效果越明显，通过对语言发育迟缓的儿童家长采取调整养育方式、丰富幼儿语言环境等普通家庭训练；同时儿童进行专业感觉统合功能训练、专业语言训练和幼儿早期的互动式阅读等训练后，语言发育迟缓儿童的语言表达可有明显促进作用，在３岁前对患儿进行干预可明显降低语言障碍的短期和长期不良影响。

    优道言语矫正学校是国内权威的语言矫正研究院。

    拥有在线会诊服务，让业界权威的专家团队、迫切摆脱语言问题的学员，通过先进的互联网手段，在线上面对面，在省去奔波之苦的同时，全面了解当前语言状况，详细的矫正方案。

    而且时间灵活、一对一针对授课的线上矫正形式，不耽误事业学业，在科学严谨又不失趣味性的矫正过程中，让语言达到发音正确、说话清晰流利的完美效果。