大舌头如何纠正发音
发表时间：2023-08-17
来源：常见问题
大舌头如何纠正发音
大舌头一般是用来形容语言问题俗称，首先要明确年龄，具体的表现，有哪些音发不准，具体是怎样的情况等等。
有很多原因都能造成发音问题，下面就举几个例子。
1、成人功能性构音障碍。
小志来到优道言语矫正学校的时候高中毕业，就在这个刚过去的夏天，马上要面临大学生活，小志是单音素L音不准，还有点轻微的口吃，曾经亲耳听到有同学在背后说他是“大舌头”。实际上从小到大，这种情况不止一次。也因此造成了小志不喜欢开口说话，甚至不愿意和别人说话，有问题都不敢问老师，更不敢回答问题，班主任也很多次开导他，但还是克服不了这种心理障碍。
而且，自己也无数次尝试过想改变这种情况，刚来到学校的时候，小志就跟我们的老师说，“我知道L音的发音要领是，舌尖抵住上齿龈，气流从舌两侧流出，可是知道也尝试过无数次去练习，就是怎么也不对”。
其实这是发音器官的功能问题，加上多年来已经形成习惯，只懂得发音要领，很难解决功能问题，也不容易改变习惯。经过为期一周的专业训练，小志就可以准确流畅地把L音发准了，轻微的口吃也没有了，整个人都像变了一样，对大家生活充满了希望，刚到学校报道时，还给我们发来了感谢的短信，说回到母校取通知书时，班主任都惊呆了，还说要把“大舌头”的老同学推荐到优道言语矫正学校来。而小志高中班主任的这位老同学，目前就在我校进行矫正，目前已经基本解决了发音问题，说想不到一辈子的问题，两周就解决了。
2、儿童功能性构音障碍。
这是一个三十年前我们校长何教授遇到的女孩，姓名已不可考，大约八九岁的样子，说话别人根本听不懂，到医院检查完全查不出任何其他异常。而正是因为没有检查出异常，而当时对于语言障碍本身的研究，几乎是空白，因此，也没有任何办法帮到女孩，能给出的建议也只是，家长多教教，孩子多练练，可是用家长的话来说，如果有用的话，还会带孩子到处看病吗。正是这件事触动了何教授，于是开始了语言障碍相关的科研工作，后来何教授与其团队经过多年的科研工作才知道，这种情况家长的教与孩子的练习是很难起到作用的，而很多成年人的语言障碍，其实基本都是儿童时期一直遗留下来的。
事实上，上面说的例子，都是没有其他病理因素的情况，而很多疾病也都会造成发音问题，比如先天腭裂、听力障碍、小儿脑瘫等等，因此，对于“大舌头”这种发音问题，还要根据具体情况进行判断，如果有必要，最好能进行系统专业的语言矫正。
