腭裂手术后说话不清怎么办?

　　不是每个腭裂的孩子都是幸运儿，腭裂的孩子普遍都经历了命运的波折，如著名的腭裂儿李嫣，作为天后的女儿，万众瞩目，可偏偏命运就是这么无情，生下来便患有先天性的唇腭裂。

　　但也正是李嫣的出生，让“唇腭裂”这个群体得到了更多的关注。

　　2006年，以女儿的名字，王菲、李亚鹏专门成立了“嫣然天使基金”，来帮助那些同样患有这个病痛的孩子们。

　　作为语言障碍行业的从业者，一直对语言障碍有着敏感度，以及孜孜不倦学习的兴趣，对于李嫣腭裂术的语言康复，一直有着高度关注。

　　很多腭裂孩子的语言都有问题，特别是发音问题，都会存在不同程度的障碍，有的基本上无法表达沟通。尽管腭裂手术3-4次后，腭裂的功能问题都解决了，但是语言问题不会顺其自然的向好的方向发展。很多做过腭裂手术的孩子，即使成年后说话仍存在问题。

　　为什么？

　　先天性腭裂，给语言构音器官造成了极大的损害，上颚、会厌、舌肌、牙床、鼻腔等，都存在不同的损伤，这些损伤都给各种语言发音形成阻碍。

　　1、腭裂畸形通常都伴有语音发育障碍。

　　2、腭裂畸形有的会造成儿童听力部分损伤和缺失。

　　3、发非鼻音时，气体从鼻孔分流，出现鼻腔漏气。

　　4、腭裂儿童发混合音比发辅音困难，发辅音比发元音困难。

　　5、受影响最大的是发摩擦音和爆破音。

　　6、发辅音时发音不清，口内气流压力低。

　　7、发非鼻音时，尤其是发[i]或[u]时，出现鼻腔共鸣，发生过度鼻音。

　　8、发鼻辅音时，如[m]、[n]，缺乏鼻腔共鸣，出现过低鼻音(感冒语音)。

　　所以，腭裂手术后，一定要及时跟进语音的训练，特别是前期的功能强化训练，这部分功能关系着后期语言发音重建的质量和效率。

　　1、功能强化训练：虽然腭裂手术能重建腭咽结果，但是重建结果之后，患者的肌肉的力量是不够，所以放声肯定与正常不一样。所以第一步要做的就是肌肉力量的强化训练，也就是功能强化训练。

　　2、发声训练：当功能强化训练到一定程度的时候，我们就可以进行发声训练了。腭裂患儿到了应该说话的年龄，由于发音器官的结构异常，语言条件反射不易建立。在这样一种异常条件下学习发音 和说话，患儿很自然地便利用鼻孔闭合、舌咽闭合、会厌闭合等不良语音习惯。当经过手术恢复了正常解剖结构之后，这种不良语音习惯常较顽固地存在，矫正起来也比较困难。但在语音矫正师的正确指导及家长患儿的积极配合下还是能够得到改善的。当然，功能强化训练也不能丢下。