淮南哪有语言康复中心？

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　　首先要了解一下是什么样的语言问题，年龄多大，有没有病理因素，如果有相关的疾病，是什么疾病，有没有可进行治疗等等。

　　语言障碍的原因分析

　　有很多原因都可以造成语言问题，比如造成发音器官结构问题的先天腭裂，语言发育早期就存在或者持续时间较长的听力障碍，小儿脑瘫自闭症等造成的语言问题可能同时存在发音以及理解表达的问题。

　　我们能够听懂母语，是和大脑的发育和智力认知的发展分不开的，孩子学说话是伴随着大脑的发育同时进行，所以如果大脑受到损伤很可能影响智力认知的发展，同时也可能直接影响发音，这是为什么呢？

　　因为发音是一种动作，身体所有的动作都需要神经系统把指令传递给相关的肌肉，如果大脑受到损伤，这个过程就可能受到影响，所以小儿脑瘫主要表现为运动功能障碍，发音也是一种动作，因此可能同时受到影响。

　　另外很多发音动作同时也是非常复杂的精细动作，比常规肢体动作对神经-肌肉的协调统一要求更高，因此如果肌肉功能不足，无疑会影响正常发音。我们工作中常常会遇到找不到病理因素，但却有明显肌肉功能问题造在的发音问题，我们称为功能性构音障碍。实际上，先天腭裂在经过上腭修复手术之后，剩下的问题也是把肌肉功能调节到正常的水平，从而满足完成复杂发音动作的要求。

　　不同的原因可能会造成不同表现的语言问题，实际上不同程度的同一原因也会造成不同的表现，比如先天腭裂往会有“I、II、III”度来表示，只有软腭裂和同时伴有硬腭裂的情况对发音的影响也可能不同，术后的功能问题也可能不同。

　　语言障碍怎么矫正？

　　所以无论是疾病的治疗还是语言问题的矫正都不能脱离具体情况。而进行语言矫正的过程并不是教人说话那样简单，虽然在模式上更接近一对一的教学，但核心的知识基础却更接近医学领域，需要深厚的知识为基础、并拥有成熟的矫正方法以及丰富的经验，否则很难面对各种各样的语言问题，并取得满意的矫正效果。

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